Fakulta multimediálních komunikací

Animované tvorba se zaměřuje na osvojení řemeslných znalostí a tvůrčích dovedností potřebných k tvorbě animovaného díla. Studenti si procházejí skrze dílčí cvičení všemi základními animačními principy, jež následně využívají při realizaci větších celků. Ty jim slouží k postupnému rozpoznávání a osvojování prvků filmové řeči typické pro animovaný film. Edukační proces probíhá prostřednictvím sady cvičení, semestrálních prací i absolventského projektu, a to při kombinaci několika animačních technologií, s nimiž se studenti musejí během bakalářského studia seznámit.

Animovaná tvorba je z hlediska typu, formy a profilu absolventa v souladu se Strategickým záměrem Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně, Plánem realizace strategického záměru Fakulty multimediálních komunikací Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně. Opírá se o trvalý zájem uchazečů a jejich úspěšné uplatnění ve filmařské praxi, a to na základě relevance obsahu vzdělávání a požadavků pracovního trhu. Vzdělávací a tvůrčí činnost vychází ze soudobých poznatků v oblasti tvorby audiovizuálního animovaného díla, aplikuje postupy ověřené doma i v zahraničí a dále je rozvíjí. Cíl studia spočívá v co nejpečlivější přípravě studentů na praxi.

Program je zaměřen na výchovu manažerů v oblasti organizace a řízení umělecké praxe v kulturních a kreativních odvětvích, ve volném umění i designu, usiluje o prohlubování odborných znalostí v těchto oblastech, zároveň nabízí široký prostor k řešení praktických úkonů spojených s organizačními dovednostmi. Záměrem je připravit všestranně rozvinuté osobnosti, ale stejně tak profesionály s pevným vědomostním zázemím, kteří obstojí ve svobodném povolání i jako zaměstnanci.

Cílem je připravit profesně zdatné manažery, kteří se orientují na komerční sféru nejen ve své profesi, ale i v hraničních oborech výtvarných umění, přičemž jsou schopni řídit výstupy jak individuální, tak výstupy, které jsou součástí většího celku. Náročnost praktických úkolů a jejich multioborový charakter vede studenta k intenzivní spolupráci s výtvarnými a dalšími uměleckými a marketingovými obory. Základním požadavkem je vysoká úroveň studenta jako osobnosti, která se svou empirií, poznávacími procesy a vlastnostmi vnímá, rozpoznává i reflektuje situaci v oblasti kulturních a kreativních odvětvích, umění i designu. Student musí mít zároveň schopnost reagovat na výukový proces a poznatky aplikovat do své činnosti.

Studijní program Design je zaměřen na řemeslné znalosti a tvůrčí dovednosti specializací Design obuvi, Design oděvu, Design šperku, Produktový design, Průmyslový design, Sklo a Tvorba prostoru. S pevnými teoretickými a praktickými základy je student schopen kreativně přistoupit k vlastní práci v rámci tvůrčího výstupu a rozvinout při tvorbě praktickou odbornou znalost, ale i fantazii a osobité vidění. Cílem studia je, aby student reflektoval teoretická i praktická východiska jednotlivých etap odborně zaměřené práce, kterou si ověřuje v praxi při realizaci cvičení. Podmínkou tohoto typu vzdělávání je individuální přístup, který rozvíjí jednotlivé osobnosti a napomáhá rozvoji originality každého jedince.

Záměrem studijního programu je vybavit studenta v oblasti kvalitních jazykových znalostí na úrovni B2 v anglickém jazyce, které mu umožní najít uplatnění i v zahraničí, kde může získat nové zkušenosti a přenést je následně do českého prostředí. Jazykový rozvoj je v tomto směru podporován zařazením předmětů anglického jazyka a zahraničními výjezdy v rámci programu Erasmus+. Na FMK v rámci krátkodobých pobytů hostují zahraniční pedagogové a odborníci z praxe, jejichž přítomnost rovněž podporuje rozvoj jazykových kompetencí, ale i oborový růst.

BSP DOMD je inovativní studijní program, který se zaměřuje na spojení kreativního designu s moderními výrobními technologiemi v oblasti obuvi s důrazem na řemeslné zpracování obuvi a vznikl v rámci projektu Podpora zelených dovedností a udržitelnosti na UTB ve Zlíně, registrační č. NPO_UTB_ MSMT-2145/2024-4, financováno Evropskou unií - Next Generation EU. Tento studijní program klade důraz na udržitelné postupy, od výběru materiálů až po výrobní procesy, s cílem minimalizovat ekologický dopad. Student se naučí kombinovat estetické aspekty designu s praktickými a technologickými požadavky tak, aby vytvářel inovativní a funkční obuv.

Studium je zaměřeno na znalost všech forem marketingových komunikací, jejich plánování, realizaci, evaluaci, na znalost mediálního prostředí, firemní praxe, na uvědomění si širokých souvislostí oboru ve vztahu k sociologii, psychologii, historii, filozofii, marketingovému výzkumu, managementu, ekonomii, právním aspektům a novým trendům v komunikaci, novým komunikačním nástrojům a prostředkům. Studijní plány odráží aktuální potřeby oboru, vycházejí z požadavků trhu a reagují na současné mediální a společenské dění.

Cílem studia magisterského studijního programu Marrketing Communication, je rozšíření a prohloubení znalostí a dovedností získaných v bakalářském stupni studia se zaměřením na osvojení si společenskovědních teoretických souvislostí, založených na soudobém stavu vědeckého poznání, včetně plného zvládnutí jejich aplikace a efektivního propojení znalostí z mnoha souvisejících oborů. Studium je zaměřeno na propojování vzdělávacích činností s výzkumem a dalšími tvůrčími činnostmi za účelem definovat a rozvíjet integrující směry výzkumných aktivit v oboru. Směřuje k získání znalostí metodologie pro vědeckou, analytickou a koncepční práci, k získání znalostí informačních technologií využitelných v oblasti marketingové komunikace, k pochopení metodiky kvalitativního a kvantitativního marketingového výzkumu a k jeho aplikaci v konkrétních úkolech. Důraz je kladen na schopnost samostatné práce studentů, na chápání oboru marketingové komunikace v jeho širších souvislostech, na osvojení si manažerských znalostí a kompetencí.

Studium programu Marketingové komunikace je zaměřeno na znalost všech forem marketingových komunikací, jejich plánování, realizaci, evaluaci, na znalost mediálního prostředí, firemní praxe, na uvědomění si širokých souvislostí oboru ve vztahu k sociologii, psychologii, historii, filozofii, marketingovému výzkumu, managementu, ekonomii, právním aspektům a novým trendům v komunikaci, novým komunikačním nástrojům a prostředkům. Studijní plány odráží aktuální potřeby oboru, vycházejí z požadavků trhu a reagují na současné mediální a společenské dění.

Cílem studia bakalářského studijního programu Marketingová komunikace je připravit absolventa vybaveného dostatečnými profesními znalostmi a kompetencemi, které zabezpečují vysokou míru a rychlost jeho adaptability na konkrétní praktické činnosti při výkonu povolání v marketingových útvarech a komunikačních odděleních firem, reklamních, komunikačních a PR agenturách, v rozpočtových a příspěvkových organizacích, ve státní a veřejné správě. Studijní program Marketingová komunikace má interdisciplinární charakter. Klade důraz na propojení znalostí z oblasti marketingové komunikace se znalostmi z marketingových, ekonomických, sociálně psychologických, manažerských a společensko-vědních disciplín za účelem pochopení pozice a významu marketingových komunikací v širším kontextu marketingového řízení firem a neziskových organizací, stejně jako pochopení širších souvislostí v rámci společensko-ekonomického, politického a kulturního života společnosti. Nedílnou součástí studia je také rozvoj kreativity, tvůrčího potenciálu studentů a týmové spolupráce.

Studium je zaměřeno na znalost všech forem marketingových komunikací, jejich plánování, realizaci, evaluaci, na znalost mediálního prostředí, firemní praxe, na uvědomění si širokých souvislostí oboru ve vztahu k sociologii, psychologii, historii, filozofii, marketingovému výzkumu, managementu, ekonomii, právním aspektům a novým trendům v komunikaci, novým komunikačním nástrojům a prostředkům. Studijní plány odráží aktuální potřeby oboru, vycházejí z požadavků trhu a reagují na současné mediální a společenské dění.

Cílem studia magisterského studijního programu Marketingová komunikace, je rozšíření a prohloubení znalostí a dovedností získaných v bakalářském stupni studia se zaměřením na osvojení si společenskovědních teoretických souvislostí, založených na soudobém stavu vědeckého poznání, včetně plného zvládnutí jejich aplikace a efektivního propojení znalostí z mnoha souvisejících oborů. Studium je zaměřeno na propojování vzdělávacích činností s výzkumem a dalšími tvůrčími činnostmi za účelem definovat a rozvíjet integrující směry výzkumných aktivit v oboru. Směřuje k získání znalostí metodologie pro vědeckou, analytickou a koncepční práci, k získání znalostí informačních technologií využitelných v oblasti marketingové komunikace, k pochopení metodiky kvalitativního a kvantitativního marketingového výzkumu a k jeho aplikaci v konkrétních úkolech. Důraz je kladen na schopnost samostatné práce studentů, na chápání oboru marketingové komunikace v jeho širších souvislostech, na osvojení si manažerských znalostí a kompetencí.

Současné trendy v praxi směřují k multiplicitě, záměrem tedy je připravit profesně zdatné odborníky, kteří se orientují na komerční i uměleckou sféru nejen ve své profesi, ale i v hraničních oborech, přičemž jsou schopni odevzdávat výstupy jak individuální, tak výstupy, které jsou součástí týmové práce. Student je připraven během výukového procesu na veřejné prezentace a jako přirozený proces vnímá i pravidelné evaluování tvorby.

NMSP Multimédia je zaměřen na tvůrčí a odborné znalosti i dovednosti specializací Grafický design, Digitální design, Game Design a Současná fotografie. Magisterské studium umožňuje studentovi přistoupit k vlastní tvůrčí práci s hlubším pochopením a rozvinout při tvorbě praktickou odbornou znalost a tvořivost spolu se sebereflexí a osobitým viděním. Cílem studia je, aby studenti oboru získávali teoretická východiska jednotlivých etap odborně zaměřené práce, kterou si ověřují v praxi při realizaci náročnějších cvičení. Důležitým cílem je vazba na profesní organizace, které vysílají podněty, jak lépe připravit studenty pro praxi, prostřednictvím svých odborníků se zapojují do výuky, vytvářejí prostor pro studentské soutěže a stáže.

Součástí vzdělávání doktoranda v prezenční formě studia je pedagogická asistence a pedagogická praxe, která probíhá pod vedením školitele nebo jiného zkušeného pedagoga příslušného ateliéru. Cílem předmětu je další fáze programového zapojení studenta doktorského studia do pedagogické a tvůrčí činnosti ateliéru/ústavu či kabinetu, ke kterému student náleží. Pedagogická asistence a pedagogická praxe probíhá zpravidla po dobu čtyř semestrů v průměrném rozsahu dvanáct hodin týdně.

Cílem studia je komplexní profesní příprava absolventů v oblasti volného i aplikovaného umění a širokém diapazonu příbuzných a navazujících oborů. V rámci studia je kladen důraz na rozvíjení talentu v co možná nejširším rozsahu výtvarných, designérských a multimediálních oblastí při jejich vzájemné kombinaci. Nedílnou součástí jsou všeobecné, profesní a teoretické požadavky v oblasti tvůrčích činností, komunikačních a jazykových kompetencí či realizace a prezentace původní autorské tvorby. Studium je vysoce individuální, s velkým důrazem na samostatnost studentů, originalitu jejich tvorby a různorodost přístupů ve zvolených uměleckých disciplínách.

Doktorský studijní program Multimédia a design je z hlediska typu, formy a případného profilu v souladu s posláním a strategickým záměrem vysoké školy - Plán realizace strategického záměru UTB ve Zlíně pro rok 2020 a ostatními strategickými dokumenty vysoké školy. Cílem studia je komplexní profesní příprava absolventů v oblasti volného i aplikovaného umění a širokém diapazonu příbuzných a navazujících oborů. V rámci studia je kladen důraz na rozvíjení talentu v co možná nejširším rozsahu výtvarných, designérských a multimediálních oblastí při jejich vzájemné kombinaci. Nedílnou součástí jsou všeobecné, profesní a teoretické požadavky v oblasti tvůrčích činností, komunikačních a jazykových kompetencí či realizace a prezentace původní autorské tvorby.

Teorie a praxe audiovizuální tvorby je zaměřen na tvůrčí a odborné znalosti i dovednosti filmařských specializací režie a scenáristiky, kamery, střihu, zvuku, vizuálních efektů a produkce. Magisterské studium umožňuje studentovi přistoupit k vlastní tvůrčí práci v rámci audiovizuálního výstupu s hlubším pochopením a rozvinout při tvorbě praktickou odbornou znalost a tvořivost spolu se sebereflexí a osobitým viděním. Cílem studia je, aby studenti oboru získávali teoretická východiska jednotlivých etap odborně zaměřené práce, kterou si ověřují v praxi při realizaci náročnějších filmových cvičení. Praktická cvičení vedou studenty nejen ke schopnosti zpracovat látku, vést filmový či televizní štáb, ale zejména používat odborné znalosti a dovednosti jako nutnou podmínku možnosti tvůrčího předání lidských a uměleckých postojů divákovi.