Studijní programy a obory vysokých škol

The study programme focuses on the preparation of students for their future academic or research career in business or public sector. Based on the theoretical preparation in the courses and own research, the graduate is able to solve complex problems in the above-mentiond area, both on a theoretical and a practical level. Own research activity of a student is grounded on deep knowledge of relevant and competing economic, financial and accounting theories as well as on their empirical testing under various sets of conditions. The study is formally concluded by the elaboration and defense of final doctoral thesis, by which students prove their ability of independent creative research work.

The Doctoral degree study programme in Acoustics is an interfaculty programme implemented at the Faculty of Civil Engineering, the Faculty of Mechanical Engineering and the Faculty of Electrical Engineering. The graduates of the Doctoral degree study programme in Acoustics will be able to engage in individual as well as team research in the field of the measurement technology and software applications used for research, development and diagnostic purposes in various areas within the branch. The graduates will be able to communicate the results of their work to a wider professional public, both in the form of scientific articles and presentations or research reports.

The Doctoral degree study programme in Acoustics is an interfaculty programme implemented at the Faculty of Civil Engineering, the Faculty of Mechanical Engineering and the Faculty of Electrical Engineering. The graduates of the Doctoral degree study programme in Acoustics will be able to engage in individual as well as team research in the field of the measurement technology and software applications used for research, development and diagnostic purposes in various areas within the branch. The graduates will be able to communicate the results of their work to a wider professional public, both in the form of scientific articles and presentations or research reports.

The Doctoral degree study programme in Acoustics is an interfaculty programme implemented at the Faculty of Civil Engineering, the Faculty of Mechanical Engineering and the Faculty of Electrical Engineering. The graduates of the Doctoral degree study programme in Acoustics will be able to engage in individual as well as team research in the field of the measurement technology and software applications used for research, development and diagnostic purposes in various areas within the branch. The graduates will be able to communicate the results of their work to a wider professional public, both in the form of scientific articles and presentations or research reports.

Doktorský studijní obor Adiktologie vede studenty k analýze různých faktorů rizikového prostředí pro škodlivé užívání návykových látek a pro závislostní chování. Jádrem programu je klinický výzkum a praxe zaměřené na oblast duševního zdraví a dále potom výzkum v oblasti veřejného zdraví, jejichž výstupy představují podklady pro na důkazech založené rozhodování ve zdravotní politice v souvislosti s užíváním návykových látek. Jádrem programu je metodologické vedení k transdisciplinárnímu výzkumu v oboru Adiktologie a kombinace kvantitativních a kvalitativních výzkumných metod, které jsou v oboru Adiktologie sjednoceny do komplexního epistemologického rámce.

Cílem studia je vybavit absolventy teoretickými znalostmi a praktickými dovednostmi potřebnými pro práci v adiktologických službách v oblastech prevence, předléčebné péče, léčby a následné péče. Získávají znalosti a kompetence pracovníka spojujícího zdravotní a sociální péči, se znalostí právního kontextu problematiky.

Studijní program je určen zejména bakalářům adiktologům, kteří mají způsobilost k výkonu regulovaného zdravotnického povolání adiktolog podle zákona č. 96/2004 Sb., a kteří mohou klinicky pracovat, vykonávat povolání poradce se specializací v problematice návykových látek, pokračovat v oboru na poli výzkumu a toto studium je dále podporuje v dovednostech relevantních k získání specializace „klinický adiktolog“. Ke studiu se mohou hlásit i absolventi jiných bakalářských programů, kteří si obor volí pro výrazný individuální zájem o danou problematiku a najdou uplatnění mimo oblast zdravotnictví např. na pozicích správních pracovníků, protidrogového koordinátora atd. Studiem navazujícího magisterského programu Adiktologie bez předchozího bakalářského stupně studia programu Adiktologie nebudou tito absolventi oprávněni vykonávat regulované zdravotnické povolání adiktolog podle zákona č. 96/2004 Sb. v platném znění ani nemohou získat specializaci v oboru a v tomto smyslu jde tedy o zájmové studium.

Doktorský studijní program adiktologie vede studenty k analýze různých faktorů rizikového prostředí pro škodlivé užívání návykových látek a pro závislostní chování. Jádrem programu je klinický výzkum a praxe zaměřené na oblast duševního zdraví a dále potom výzkum v oblasti veřejného zdraví, jejichž výstupy představují podklady pro na důkazech založené rozhodování ve zdravotní politice v souvislosti s užíváním návykových látek. Jádrem programu je metodologické vedení k transdisciplinárnímu výzkumu v oboru adiktologie a kombinace kvantitativních a kvalitativních výzkumných metod, které jsou v oboru adiktologie sjednoceny do komplexního epistemologického rámce.

Absolventi programu Aditivní technologie získají teoretické a praktické znalosti v oblasti aditivních výrobních technologií, které patří do multioborové problematiky. Studenti prohloubí znalosti postprocesních úprav obráběním, svařováním a povrchových úpravách. Získanou úroveň studenti prokáží zpracováním a obhajobou diplomové práce.

V rámci studijního programu Aditivní technologie získá student znalosti o výrobě modelů 3D tiskem. V rámci speciálních předmětů se studenti naučí konstruovat modely s moderním a atraktivním designem, programovat a obsluhovat profesionální 3D tiskárny pro prototypovou a sériovou výrobu modelů z kovových slitin, polymerů a kompozitních materiálů. Studenti se dále blíže seznámí se 3D skenováním a reverzním inženýrstvím a praktickými příklady a studiemi, kde nalezl 3D tisk praktické uplatnění.

Studiem programu Administrace IS/ICT se naučíš odborně spravovat a zabezpečovat firemní servery a sítě. Budeš umět konfigurovat aplikační servery, virtualizace, síťová a bezpečnostní zařízení od firem Cisco Systems, Check Point, Juniper Networks a MikroTik – prostě vše, co moderní trh práce vyžaduje.

Doktorský studijní program Andragogika je zaměřen na vytváření tvůrčího vědeckého a výzkumného potenciálu v akčních polích andragogiky vymezených Vladimírem Jochmannem (1992; 1994), tj. teoretických a empirických aspektů učení a vzdělávání dospělých v oblasti vzdělávání dospělých, kultury, personálního rozvoje a poradenství. Strukturace doktorského studijního programu andragogika je ovlivněna analýzou struktury andragogiky (Šimek, 1998) a analýzou studijních plánů doktorských studijních programů vzdělávání dospělých (andragogiky) v Severní Americe (Sonstrom, Rachal, Mohn, 2012). V souladu s § 47 odst. 1-3 Zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách je doktorský studijní program zaměřen na samostatnou tvůrčí činnost v oblasti výzkumu a probíhá podle individuálního studijního plánu pod vedením školitele. Cílem doktorského studijního programu oboru Andragogika je připravit vědecko-výzkumně kvalifikované odborníky, kteří budou schopni samostatné práce spočívající v původní recepci a tvůrčím rozvíjení vědeckých teorií na základě vlastního výzkumu společenské praxe.

Absolvent doktorského studijního programu má přehled o klasických a zejména současných teoretických a metodologických přístupech v andragogice a jejích odvětvích v rámci své specializace dané výzkumným problémem. Má přehled o aktuální světové odborné literatuře a výzkumných studiích a dokáže s touto literaturou kvalifikovaně pracovat při řešení výzkumných otázek. Součástí odborných kompetencí je i schopnost prezentace a vědecké diskuse nad specifickými teoretickými a metodologickými problémy oboru, orientace v aktuálních diskursech andragogiky a dovednost projektovat a vést výzkumy v oblasti vzdělávání dospělých. Uvedené kompetence umožňují absolventovi uplatnění zejména ve vědeckobadatelské a vzdělávací činnosti na vysokých školách a ve vědeckovýzkumných institucích, jejichž hlavním předmětem činnosti je vzdělávání dospělých, jejich personální rozvoj a poradenství.

Studijní program Progresivní technické materiály navazujícího magisterského studia vyučovaný v angličtině navazuje svou předmětovou skladbou na studijní program Materiálové inženýrství bakalářského studia. Studijní program je určen především pro studenty – samoplátce. Studijní program je zaměřen přednostně na materiály a jejich vlastnosti, na souvislosti mezi vlastnostmi materiálů a jejich strukturou, dále na možnosti dalšího zpracování materiálů a také na různé metody zkoušení materiálových vlastností. Pracoviště, která zabezpečují výuku studijního programu, disponují laboratořemi, které snesou srovnání se špičkovými pracovišti ve vyspělých zemích.

Cílem dvouletého akademicky zaměřeného navazujícího magisterského studijního programu Aerospace technology je poskytnout studentům pokročilé vzdělání v oblasti leteckých konstrukcí. Student v oblasti konstrukčního inženýrství se setkává s jednotlivými disciplínami fyziky (aerodynamika a mechaniky letu), konstrukčními pravidly a postupy pro návrh letadel (atmosférických či kosmických) a je proveden jednotlivými soustavami letadlové techniky. Je detailně seznámen s projektováním letounů, postupy pro aerodynamické analýzy, výpočty vlastností, stanovením zatížení a pevnostní analýzou. Je schopen navrhnout některé soustavy letounu a analyzovat spolehlivost soustav.

Absolvent programu získává všeobecný přehled v letectví a kosmonautice. Je teoreticky vybaven pro základní konstrukční činnosti v oblasti letounů. Osvojí si znalosti z aerodynamiky a letových výkonů letadel, konstrukce a teorie pevnosti leteckých konstrukcí. Seznámí se se základy teorie spolehlivosti a životnosti leteckých konstrukcí.

Absolvent doktorského studia nabyl komplexní přehled filosofické estetiky, syntetizující teorie jednotlivých uměleckých druhů, mimoumělecké estetično a estetiku přírody. Podrobná znalost současné estetiky je podložena obeznámeností s historickým vývojem oboru s akcentem na konceptuální proměny a inovace. Absolvent je schopen orientace ve většině oblastí kultury a umění s nadhledem umožněným interdisciplinárním charakterem moderní estetiky.

Cílem studia je seznámit studenty s moderními zemědělskými technologiemi a metodami, včetně precizního zemědělství a zemědělství 4.0, a vybavit je praktickými i teoretickými znalostmi pro práci v technickém rozvoji, projektování a provozu informačních systémů, automatizační techniky, zpracování zemědělských produktů a poskytování technických služeb ve zemědělském sektoru. Samozřejmostí jsou znalosti z oblasti konstrukce a technologie výroby strojů, výpočetní techniky a provozních vlastností širokého okruhu používaných strojů a zařízení. Absolventi studijního oboru Agricultural Engineering dokáží využít své znalosti k řešení rozdílných zemědělských problémů.

Tříletý bakalářský studijní program je přizpůsoben studentům, kteří se zajímají o to, jak se potraviny skutečně vyrábějí, co určuje kvalitu potravin v řetězci od farmy až po vidličku. Výroba potravin čelí novým výzvám v souvislosti s vyšším tlakem spotřebitelů na jejich kvalitu a bezpečnost. Kvalitu lze chápat z různých úhlů pohledu a neurčuje ji pouze výroba, ale také zemědělské postupy. Nadměrné používání pesticidů, potravinářských přídatných látek a vysoká uhlíková stopa současných potravin budou budoucí výzvou pro manažery v potravinářském sektoru a agrobyznysu.

Základy zemědělské produkce a udržitelného managementu zemědělské krajiny.

Ovládat základy zemědělského hospodaření při respektování principů jeho udržitelnosti.

Bakalářský studijní program Agroekologie připraví absolventy se širokým okruhem znalostí v základech zemědělství, oblasti péče a managementu zemědělské krajiny, zásad ekologického zemědělství a trvale udržitelného rozvoje. Cílem studijního programu je integrovat znalosti studentů v oblastech biologických základů zemědělství, péče o krajinu a trvale udržitelného hospodaření v krajině. Program seznámí studenty s příbuznými vědními obory, protože obsahuje přehled přírodovědných základů a navazuje na ně rozvíjením znalosti zemědělských předmětů s přesahem do problematiky ekologického a sociálního zemědělství.

Absolventi studijního programu Agroekologie, specializace Agroekologie umí identifikovat problémy v zemědělské krajině, vyhodnotit a navrhovat nápravná opatření, předjímat dopady určitých opatření na ekosystémy, zejména na agroekosystém a zpracovávat koncepční návrhy opatření vedoucí k ochraně biodiverzity v zem. krajině. Jsou schopni posoudit ekologický význam jednotlivých druhů v přírodních i produkčních ekosystémech, odborně odhadovat kvalitu prostředí dle druhového složení porostu, organizovat a provádět krajinně-ekologický výzkum. Absolventi specializace Pozemkové úpravy a ochrana půdy umí pracovat s geodetickými přístroji, analyzovat prostorová data (GIS, ArcGIS), ovládat CAD software a software používaný při projektování pozemkových úprav. Jsou schopni tvořit mapové výstupy na základě analytické a syntetické činnosti a vytvářet technické projekty jako výsledek zpracování vstupních údajů.

Hlavním předmětem zájmu je hospodaření v krajině silně pozměněné lidskou činností. Speciální pozornost je věnována vlivu zemědělství, které je nejrozšířenější formou managementu krajiny v ČR a má tudíž nejvýznamnější vliv na životní prostředí a přírodu. Agroekologie má v kontextu studijního programu klíčové místo jako vědní obor zaměřený na problematiku vztahu organismů a zemědělství a na rozvoj a aplikaci environmentálně šetrných způsobů zemědělského hospodaření ve všech hlavních oblastech zemědělství, tedy v oblasti konvenčního, integrovaného a ekologického zemědělství (ve smyslu zákona 242/2000 Sb. o ekologickém zemědělství). V posledních letech se, s rozvojem techniky, přidává též problematika precizního zemědělství, které má značný potenciál v environmentální oblasti.