Čtenářství a mediální výchova ve vzdělávání
Univerzita Palackého v Olomouci · Pedagogická fakulta · doktorský studijní program. Prohlédni si nabídku forem studia, specializací a podmínky studia.
Zde může být tvůj odkaz - více reklama zde.
| Program | Škola | Fakulta | Typ | Forma | Jazyk | Doba | Titul |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Čtenářství a mediální výchova ve vzdělávání Akreditace programu Kód programu: P0111D300021. Studijní plán je tvořen 6 povinnými předměty včetně cizího jazyka (každý za 7 kreditů, tj. celkem 42 kreditů) a 2 povinně volitelnými předměty (každý za 7 kreditů, tj. celkem 14 kreditů), které si student volí v souladu se zaměřením své dizertační práce. Dále náplň studijního plánu tvoří pedagogické aktivity: výuka studenta (každá za 7 kreditů, tj. celkem 14 kreditů), absolvování zahraniční vědecko-výzkumné stáže (20 kreditů), plnění vědecké, publikační a tvůrčí činnosti (86 kreditů), dále obhajoba projektu disertační práce (10kreditů), zpracování disertační práce (40 kreditů) a ostatní odborné aktivity (14 kreditů). Je v souladu se Strategií vzdělávací politiky České republiky. Absolvent disponuje hlubokými znalostmi ve vybraných oborových, didaktických, pedagogicko-psychologických a dalších souvisejících disciplínách. Je také seznámen s hlavními trendy, které se prosazují v současném národním i zahraničním přístupu k rozvoji čtenářské a mediální gramotnosti. Absolvent dále ovládá metodologii výzkumu v pedagogických oborech, metody získávání dat, příslušné statistické metody hodnocení dat stejně jako další analytické metody. Absolvent je schopen využívat nabídky českých i zahraničních grantových agentur, které v současné době financují výzkumnou činnost formou grantových projektů. | UP | doktorský | Prezenční | čeština | 4 roky | Ph.D. | |
| Čtenářství a mediální výchova ve vzdělávání Akreditace programu Kód programu: P0111D300021. Studijní plán je tvořen 6 povinnými předměty včetně cizího jazyka (každý za 7 kreditů, tj. celkem 42 kreditů) a 2 povinně volitelnými předměty (každý za 7 kreditů, tj. celkem 14 kreditů), které si student volí v souladu se zaměřením své dizertační práce. Dále náplň studijního plánu tvoří pedagogické aktivity: výuka studenta (každá za 7 kreditů, tj. celkem 14 kreditů), absolvování zahraniční vědecko-výzkumné stáže (20 kreditů), plnění vědecké, publikační a tvůrčí činnosti (86 kreditů), dále obhajoba projektu disertační práce (10kreditů), zpracování disertační práce (40 kreditů) a ostatní odborné aktivity (14 kreditů). Je v souladu se Strategií vzdělávací politiky České republiky. Absolvent disponuje hlubokými znalostmi ve vybraných oborových, didaktických, pedagogicko-psychologických a dalších souvisejících disciplínách. Je také seznámen s hlavními trendy, které se prosazují v současném národním i zahraničním přístupu k rozvoji čtenářské a mediální gramotnosti. Absolvent dále ovládá metodologii výzkumu v pedagogických oborech, metody získávání dat, příslušné statistické metody hodnocení dat stejně jako další analytické metody. Absolvent je schopen využívat nabídky českých i zahraničních grantových agentur, které v současné době financují výzkumnou činnost formou grantových projektů. | UP | doktorský | Kombinovaná | čeština | 4 roky | Ph.D. |