Studijní program
Řízení vzdělávacích institucí – Bakalářské, Kombinovaná, Český
- Přihlášky
- –
- Přijímací zkouška
- Termín neevidujeme
Co tě čeká u přijímaček
Podrobný obsah zkoušky zatím nemáme ověřený. Podívej se do oficiálních podmínek níže.
Řízení vzdělávacích institucí
Univerzita Palackého v Olomouci · Filozofická fakulta · bakalářský studijní program. Prohlédni si nabídku forem studia, specializací a podmínky studia.
Sponzorované odkazy
Zde může být tvůj odkaz - více reklama zde.
| Program | Škola | Fakulta | Typ | Forma | Jazyk | Doba | Titul |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Řízení vzdělávacích institucí Akademicky zaměřený studijní program Akreditace programu Kód programu: B0111A190015. Bakalářské studium sleduje problematiku řízení, vedení a správy vzdělávacích institucí z různých pohledů a klade důraz na převzetí odpovědnosti za kvalitu pedagogické práce vzdělávacích institucí, a v této souvislosti na pedagogický leadership. Důležitou součástí studia je i modul praxe, který tematicky odpovídá vnitřní struktuře studijního programu. Studijní program je koncipován jako interdisciplinární (tj. propojuje poznatky managementu, psychologie, práva, ekonomie atd.) s fundamentem ve vědách o výchově (pedagogika, andragogika). Z metodologického hlediska je kladen důraz na přístup "data-based decision making" a na vyváženost etického a emického přístupu ke zkoumání v kontextu vzdělávání. Absolvent se bude orientovat v řízení vzdělávacích institucí v oblastech pedagogických, andragogických, manažerských, psychologických, sociologických, právních a ekonomických. Bude schopen vytvořit koncepci vzdělávání a navrhnout postupy pro její podporu, a to včetně návrhu vzdělávacího programu a plánu profesního rozvoje pracovníků a potřebných evaluačních mechanismů pro získání zpětné vazby. Absolvent bude rovněž nakloněn zohledňovat specifika edukačních procesů při řízení různých vzdělávacích institucí, specifika vzdělávání dětí i dospělých, akceptovat princip participace různých aktérů na řízení vzdělávacích institucí a převzít odpovědnost za profesní rozvoj svých podřízených i sebe sama (v dimenzi odborné i osobnostní). | UP | FF | bakalářský | Prezenční | čeština | 3 roky | Bc. |
| Řízení vzdělávacích institucí Akademicky zaměřený studijní program Akreditace programu Přijímačky Otevření potvrzenoKód programu: B0111A190015. Bakalářské studium sleduje problematiku řízení, vedení a správy vzdělávacích institucí z různých pohledů a klade důraz na převzetí odpovědnosti za kvalitu pedagogické práce vzdělávacích institucí, a v této souvislosti na pedagogický leadership. Důležitou součástí studia je i modul praxe, který tematicky odpovídá vnitřní struktuře studijního programu. Studijní program je koncipován jako interdisciplinární (tj. propojuje poznatky managementu, psychologie, práva, ekonomie atd.) s fundamentem ve vědách o výchově (pedagogika, andragogika). Z metodologického hlediska je kladen důraz na přístup "data-based decision making" a na vyváženost etického a emického přístupu ke zkoumání v kontextu vzdělávání. Absolvent se bude orientovat v řízení vzdělávacích institucí v oblastech pedagogických, andragogických, manažerských, psychologických, sociologických, právních a ekonomických. Bude schopen vytvořit koncepci vzdělávání a navrhnout postupy pro její podporu, a to včetně návrhu vzdělávacího programu a plánu profesního rozvoje pracovníků a potřebných evaluačních mechanismů pro získání zpětné vazby. Absolvent bude rovněž nakloněn zohledňovat specifika edukačních procesů při řízení různých vzdělávacích institucí, specifika vzdělávání dětí i dospělých, akceptovat princip participace různých aktérů na řízení vzdělávacích institucí a převzít odpovědnost za profesní rozvoj svých podřízených i sebe sama (v dimenzi odborné i osobnostní). | UP | FF | bakalářský | Kombinovaná | čeština | 3 roky | Bc. |
Přihlášky a přijímačky programu
Přihlášky se nepřijímají