Učitelství německého jazyka pro základní školy
Masarykova univerzita · Pedagogická fakulta · navazující magisterský studijní program. Prohlédni si nabídku forem studia, specializací a podmínky studia.
Zde může být tvůj odkaz - více reklama zde.
| Program | Škola | Fakulta | Typ | Forma | Jazyk | Doba | Titul |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Učitelství německého jazyka pro základní školy Akademicky zaměřený studijní program Akreditace programu Kód programu: N0114A300021. Na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity k tomu máte tu nejlepší příležitost. „“Janua linguarum reserata”“ Ve studijním programu Učitelství německého jazyka pro základní školy budete intenzivně rozvíjet své dosažené jazykové znalosti a dovednosti pomocí moderních výukových metod s kvalitními českými i zahraničními učiteli. Proniknete hlouběji do jazykového systému němčiny i s ohledem na to, abyste jej mohli úspěšně zprostředkovávat žákům ve svém budoucím povolání učitele/učitelky německého jazyka. Poznáte mnoho nového z kultury německy mluvících zemí a budete se seznamovat s literárními texty pro děti a mládež a kriticky je posuzovat z hlediska jejich využití ve výuce. V řadě zajímavých a profesně zaměřených předmětů zjistíte, jak by měla fungovat motivující výuka německého jazyka a jak se stát dobrým učitelem. | MU | navazující magisterský | Prezenční | čeština | 2 roky | Mgr. | |
| Učitelství německého jazyka pro základní školy Akademicky zaměřený studijní program Akreditace programu Kód programu: N0114A300021. Na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity k tomu máte tu nejlepší příležitost. „“Janua linguarum reserata”“ Ve studijním programu Učitelství německého jazyka pro základní školy budete intenzivně rozvíjet své dosažené jazykové znalosti a dovednosti pomocí moderních výukových metod s kvalitními českými i zahraničními učiteli. Proniknete hlouběji do jazykového systému němčiny i s ohledem na to, abyste jej mohli úspěšně zprostředkovávat žákům ve svém budoucím povolání učitele/učitelky německého jazyka. Poznáte mnoho nového z kultury německy mluvících zemí a budete se seznamovat s literárními texty pro děti a mládež a kriticky je posuzovat z hlediska jejich využití ve výuce. V řadě zajímavých a profesně zaměřených předmětů zjistíte, jak by měla fungovat motivující výuka německého jazyka a jak se stát dobrým učitelem. | MU | navazující magisterský | Kombinovaná | čeština | 2 roky | Mgr. |
Historie přijímaček: Prezenční, čeština
Výsledky minulých přijímacích řízení
Výsledky pro samostatně uvedený program či plán „Učitelství německého jazyka pro základní školy“ v této formě studia. Nezahrnují další specializace ani sdružené kombinace. Počty přebíráme podle evidence školy; nevyjadřují původní zájem ani individuální šanci na přijetí.
| Rok řízení | Uchazeči | Dostavili se | Uspěli u zkoušky | Přijatí | Zapsaní | Body k přijetí |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | — |
| 2024 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | — |
| 2023 | 8 | 7 | 7 | 7 | 5 | — |
— = údaj ve zdroji neuveden. Úspěch u zkoušky, přijetí a zápis jsou různé výsledky. Vykazování přijetí se mezi školami liší; nepřijetí nemusí znamenat neúspěch u zkoušky. Historická bodová hranice není příslibem budoucího přijetí a bez stejného testu a bodování není srovnatelná.
Historie přijímaček: Kombinovaná, čeština
Výsledky minulých přijímacích řízení
Výsledky pro samostatně uvedený program či plán „Učitelství německého jazyka pro základní školy“ v této formě studia. Nezahrnují další specializace ani sdružené kombinace. Počty přebíráme podle evidence školy; nevyjadřují původní zájem ani individuální šanci na přijetí.
| Rok řízení | Uchazeči | Dostavili se | Uspěli u zkoušky | Přijatí | Zapsaní | Body k přijetí |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 16 | 15 | 15 | 15 | 13 | — |
| 2024 | 11 | 8 | 8 | 8 | 6 | — |
| 2023 | 13 | 11 | 10 | 8 | 7 | — |
— = údaj ve zdroji neuveden. Úspěch u zkoušky, přijetí a zápis jsou různé výsledky. Vykazování přijetí se mezi školami liší; nepřijetí nemusí znamenat neúspěch u zkoušky. Historická bodová hranice není příslibem budoucího přijetí a bez stejného testu a bodování není srovnatelná.